O Departamento de Matemática do ISEL organizou a conferência MATH26, uma iniciativa que reuniu estudantes e entidades parceiras dos cursos de Licenciatura em Matemática Aplicada à Tecnologia e à Empresa (LMATE) e Mestrado em Matemática Aplicada para a Indústria (MMAI), com o objetivo de reforçar a ligação entre a formação académica e as necessidades concretas das organizações.Ao longo de dois dias, as entidades participantes apresentaram-se brevemente e divulgaram propostas de estágio dirigidas aos estudantes, evidenciando o papel da Matemática na resolução de desafios reais em contextos empresariais e institucionais.Os parceiros habituais do ISEL — com os quais já resultaram diversos projetos relevantes que foram implementados — foram convidados a trazer estudantes em processo de estágio para partilharem a sua experiência, proporcionando um testemunho direto do impacto desta colaboração. A MATH26 contou, aind,a com a participação de novas entidades, ampliando a rede de colaboração e o leque de oportunidades disponíveis.Destaca-se, em particular, a presença do Dr. António Travassos, reconhecido oftalmologista do Centro Cirúrgico de Coimbra, com carreira de projeção nacional e internacional, e do Coronel Rui Dias, da Academia Militar.A MATH26 reforça, assim, o compromisso do ISEL com uma formação aplicada, promovendo o contacto direto entre estudantes e organizações e contribuindo para o desenvolvimento de estágios com impacto real na sociedade.Veja o álbum de fotografias no Flickr.

Entre os dias 5 e 8 de maio de 2026, o ISEL acolheu a 2.ª edição do Fórum de Engenharia Química, Biológica e Biomédica (iFEQB²), uma iniciativa promovida pelos estudantes das licenciaturas e mestrados dos cursos do Departamento de Engenharia Química, com o apoio dos docentes do departamento. Ao longo de quatro dias, o iFEQB² apresentou um programa que incluiu um ciclo de palestras, workshops e visitas técnicas a indústrias e laboratórios.Os estudantes estiveram em contacto direto com os seus futuros colegas e futuros empregadores e conheceram de perto a futura realidade laboral e os processos produtivos mais importantes e mais desafiantes. Os temas abordados nos workshops permitiram o desenvolvimento de competências complementares que facilitam a integração com sucesso num mercado de trabalho em constante mudança.Paralelamente, decorreu uma sessão de posters onde foram apresentados os trabalhos de investigação mais relevantes, desenvolvidos pelos estudantes e os seus professores orientadores.Uma iniciativa com impacto crescenteO Fórum consolidou-se como um espaço de partilha, aprendizagem e networking entre estudantes e a indústria. O envolvimento ativo dos estudantes na organização do evento reflete o dinamismo académico, a autonomia e o espírito de iniciativa que caracterizam a comunidade estudantil do ISEL, em particular os cursos de Engenharia Química e Biológica e Engenharia Biomédica.Fica um agradecimento aos estudantes, professores e profissionais que participaram nesta iniciativa e que determinaram o seu sucesso. Os estudantes e o Departamento de Engenharia Química planeiam já o Fórum de 2027.Veja o álbum de fotografias no Flickr.

No passado dia 28 de abril, data em que se assinala o Dia Nacional de Prevenção e Segurança no Trabalho, o ISEL organizou as 1.as Jornadas em Segurança e Saúde no Trabalho, subordinadas ao tema “Emergência vs. Catástrofe”.A iniciativa reuniu especialistas, docentes, estudantes e profissionais da área, proporcionando um espaço de reflexão, partilha de conhecimento e debate técnico-científico sobre os desafios atuais da segurança laboral e da gestão do risco.Ao longo do evento, foram discutidas estratégias de prevenção, resposta e mitigação de incidentes, destacando-se a importância de uma abordagem integrada que articule engenharia, gestão e cultura organizacional.O conceito de emergência, amplamente debatido durante as Jornadas, foi apresentado como um conjunto de medidas e procedimentos destinados à prevenção e resposta a situações de risco circunscritas ao contexto laboral. Em contraponto, o conceito de catástrofe foi analisado enquanto consequência da falha, insuficiência ou ausência desses mecanismos de controlo, podendo originar impactos significativos ao nível humano, ambiental, organizacional e social.As Jornadas permitiram, assim, reforçar a relevância da preparação organizacional e da promoção de uma cultura de segurança sólida, essencial para a proteção de pessoas, bens e infraestruturas. Ficou igualmente evidenciado o papel determinante da engenharia no desenvolvimento de soluções inovadoras que contribuam para ambientes de trabalho mais seguros, resilientes e sustentáveis.A realização desta primeira edição constitui um marco importante na afirmação do ISEL enquanto instituição comprometida com a promoção da Segurança e Saúde no Trabalho, incentivando a sensibilização, a formação e a disseminação de boas práticas junto da comunidade académica e profissional. Com a continuidade prevista para futuras edições, estas Jornadas pretendem consolidar-se como um espaço de referência para a reflexão, partilha de conhecimento e debate interdisciplinar nesta área estratégica.Veja o álbum de fotografias no Flickr.

No passado dia 28 de abril, um grupo de 26 estudantes e 4 docentes do Departamento de Engenharia Química do ISEL realizou uma visita de estudo à Estação de Tratamento de Água (ETA) de Vale da Pedra, pertencente à EPAL – Empresa Portuguesa das Águas Livres.Localizada em Aveiras de Baixo, esta instalação integra o Subsistema Tejo e desempenha um papel fundamental no abastecimento de água à região de Lisboa, tratando água captada no rio Tejo, em Valada. Com uma capacidade de tratamento de cerca de 240 000 m³ por dia, a ETA de Vale da Pedra constitui uma infraestrutura estratégica no sistema de abastecimento da Grande Lisboa.Durante a visita, os participantes tiveram a oportunidade de acompanhar várias etapas do tratamento de água para consumo humano, incluindo processos como a tamisagem, coagulação/floculação, decantação e filtração, entre outros. A atividade permitiu ainda estabelecer uma ligação direta entre estes processos e os conteúdos lecionados no curso, nomeadamente nas áreas de Processos de Separação, Tratamento de Águas e Instrumentação e Controlo.A visita revelou-se uma experiência bastante enriquecedora, reforçando a ligação entre a formação académica e a realidade profissional, e evidenciando o papel essencial da Engenharia Química na gestão, tratamento e garantia da qualidade de um recurso vital: a água.

No dia 6 de maio, o Auditório A do ISEL acolheu a cerimónia de tomada de posse dos presidentes do Conselho Pedagógico (CP) e do Conselho Técnico‑Científico (CTC) para o novo mandato.Assumiram funções o Professor Carlos Meneses (DEETC), enquanto Presidente do Conselho Pedagógico, e a Professora Maria Ana Baptista (DF), como Presidente do Conselho Técnico‑Científico.A sessão teve início com a intervenção do Professor José Nascimento, Presidente do ISEL, que destacou o papel determinante destes órgãos na vida académica e científica da instituição.Seguiu‑se a tomada de posse conduzida pelo Professor António Belo, Presidente do Politécnico de Lisboa, que sublinhou o trabalho desenvolvido pelos presidentes cessantes e reforçou a relevância da continuidade e renovação na governação académica.Conheça, abaixo, a constituição destes órgãos de governo do ISEL:CONSELHO PEDAGÓGICOPresidente: Carlos Meneses (DEETC)Docentes: Ana Sofia Figueiredo (DEQ), Cláudia Casaca (DEM), Luísa Fortes (DEC), Nuno Cruz (DEI), Nuno Dias (DF), Paulo Ramos (DM), Ricardo Luís (DEEEA).Estudantes: Artur Matos (DF), Fernando Gomes (DEC), Hugo Vicente (DEI), Joaquim Lampreia (DEM), Marcos Simões (DEEEA), Raquel Rodrigues (DM).CONSELHO TÉCNICO-CIENTÍFICOPresidente: Maria Ana Baptista (DF) Docentes: Amélia Loja (DEM), Arnaldo Abrantes (UID), Célia Fernandes (DM), Fernando Melicio (DEEEA), Filipa Soares de Almeida (DM), Henrique Miranda (DEC), Hiren Canacsinh (DEEEA), Hugo Terças (DF), João Beleza (DEETC), João Costa (UID), José Coelho (UID), José Simão (DEI), José Tavares (UID), Luciano Jacinto (DEC), Maria Ana Baptista (DF), Paula Robalo (DEQ), Pedro Mendes Jorge (DEI), Sónia Martins (DEQ), Teresa Moura e Silva (DEM), Tiago Dias (DEETC).

A unidade de investigação CTS-ISEL assinala o Dia Internacional da Luz da UNESCO (16 de maio) com uma demonstração pública da recém-adquirida fonte laser de luz branca supercontínua. A nova fonte de luz, fornecida pela NKT Photonics, é um sistema de última geração de “laser de luz branca” baseado na geração de supercontínuo em fibra de cristal fotónico. Ao contrário dos lasers convencionais, que emitem uma única cor, este sistema produz um feixe extremamente brilhante, limitado por difração, que cobre uma gama espectral muito ampla — do visível ao infravermelho —, sendo ideal para aplicações como espectroscopia, tomografia de coerência ótica e microscopia avançada.O laser integra o novo equipamento científico financiado no âmbito da iniciativa nacional PRR EQUIPAR+2, que visa modernizar e reforçar as infraestruturas das unidades de investigação portuguesas através da aquisição de instrumentação de ponta, apoiada pelo Plano de Recuperação e Resiliência.Sobre a demonstração do equipamentoNo dia 15 de maio, a partir das 11h, no Laboratório de Fotónica, os investigadores do CTS-ISEL irão apresentar uma breve introdução à física da geração de supercontínuo, explicando como impulsos laser ultracurtos e intensos, ao propagarem-se em fibras óticas especialmente concebidas, podem ser convertidos num “arco-íris” contínuo de comprimentos de onda. Seguir-se-á uma demonstração ao vivo das capacidades do sistema, mostrando como a sua emissão de banda larga e elevado brilho pode ser filtrada e adaptada a diferentes experiências em fotónica.A sessão contará, ainda, com a apresentação de algumas das primeiras aplicações previstas para este laser no Laboratório de Fotónica do CTS-ISEL, incluindo a caracterização de componentes de banda larga, espectroscopia óptica de elevada precisão e o desenvolvimento de novas técnicas de imagem e deteção para diagnóstico biomédico e industrial.Ao abrir o laboratório à comunidade, o CTS-ISEL pretende destacar como o investimento em tecnologias fotónicas avançadas contribui para investigação de elevado impacto, formação de estudantes e engenheiros, e inovação com benefícios para a sociedade em geral.Sobre o Dia Internacional da LuzO Dia Internacional da Luz da UNESCO, comemorado a 16 de maio, celebra o papel crucial da luz e das tecnologias baseadas na luz na ciência, educação, cultura e desenvolvimento sustentável. A data assinala, também, a primeira operação bem-sucedida de um laser, realizada por Theodore Maiman, a 16 de maio de 1960.