Passar para o conteúdo principal
Notícias
O ISEL acolheu, no dia 5 de janeiro, a primeira sessão de reflexão e debate inserida no projeto IPL2033, promovido pelo Conselho Geral do Instituto Politécnico de Lisboa (IPL), em articulação com a Presidência. A sessão, aberta a toda a comunidade académica, reuniu docentes, estudantes, pessoal técnico-administrativo e dirigentes para discutir a questão central que orienta o projeto: “O que pretendemos que seja o IPL daqui a oito anos?”Durante o encontro, foram apresentados diversos desafios e oportunidades que marcarão o desenvolvimento futuro do IPL, com destaque para temas como o papel do conhecimento e da tecnologia no Ensino Superior, a necessidade de reforçar a produção científica e cultural, a evolução da procura de estudantes e as exigências de modernização organizacional. A sessão constituiu, também, um momento de auscultação e partilha de preocupações e propostas entre os membros da comunidade.O propósito central da iniciativa é construir, de forma participada, uma estratégia de desenvolvimento comum, assente na valorização dos recursos, na modernização da oferta formativa, na promoção da investigação e na afirmação do IPL no panorama nacional e internacional do Ensino Superior.
O ISEL, em conjunto com o Instituto Politécnico de Lisboa (IPL), lidera o consórcio internacional vencedor do projeto BRIGHTER - Burundi Renewable Innovation Growth and Higher Education, financiado pelo programa Erasmus+, com um orçamento global de cerca de 1 milhão de euros.A participação do ISEL-IPL é assegurada por uma equipa constituída pelos docentes José Carlos Quadrado, Cristina Borges, Rita Pereira e Carla Viveiros, reforçando o posicionamento da instituição em projetos internacionais de elevado impacto nas áreas da Engenharia, da Inovação Pedagógica e do Desenvolvimento Sustentável.O projeto BRIGHTER tem como principal objetivo o reforço da qualidade do Ensino Superior no Burundi, através da capacitação de docentes de Engenharia, da modernização curricular e do desenvolvimento de competências em energias renováveis e inovação tecnológica, promovendo uma ligação efetiva entre o ensino, a investigação aplicada e o desenvolvimento sustentável.A reunião de arranque do projeto decorreu entre 16 e 18 de dezembro de 2025, tendo o Politécnico de Lisboa acolhido os parceiros internacionais. No dia 18 de dezembro, a comitiva visitou o campus do ISEL, onde foi recebida pelo Presidente, Professor José Nascimento, pela Vice-Presidente para a área Pedagógica e da Qualidade, Professora Carla Viveiros, e pela Assessora para a Sustentabilidade, Professora Patrícia Barata.Liderado pela ENTER Network, o consórcio integra ainda a ESN STUBA, o Ministério da Educação do Burundi, cinco universidades burundesas e o KIT - Digital Innovation HUB. O projeto prevê o desenvolvimento de ações de formação, capacitação institucional e cooperação académica ao longo dos próximos quatro anos.Este financiamento europeu constitui um importante reconhecimento do papel do ISEL-IPL na cooperação internacional e no contributo para os desafios globais da transição energética e da qualificação do Ensino Superior.Veja o álbum de fotografias, no Flickr.
O Professor Pedro Ferreira, docente do Departamento de Física do ISEL, foi entrevistado pelo Jornal PT Green, no âmbito de uma peça dedicada ao papel crescente da energia nuclear no contexto da transição energética global. A notícia analisa como a Inteligência Artificial (IA) e as metas de descarbonização estão a impulsionar o interesse internacional por tecnologias nucleares.Energia nuclear volta ao centro do debate energéticoDe acordo com a peça publicada a 5 de janeiro de 2026 pelo Jornal PT Green, a energia nuclear — tanto a tradicional energia de fissão como a emergente energia de fusão — está a regressar ao centro das atenções globais. O jornal destaca que o setor tem vindo a assistir a um aumento significativo de investimentos e a uma aceleração na corrida para o desenvolvimento do primeiro reator de fusão nuclear comercial.O texto sublinha, ainda, que vários fatores explicam este renascimento, entre os quais, a crescente procura de eletricidade, agravada pela expansão da IA e de centros de dados de elevada intensidade energética; a necessidade urgente de reduzir emissões de CO₂, levando países e empresas a procurar fontes estáveis de energia limpa; e a evolução tecnológica, que está a tornar os reatores mais seguros, eficientes e adaptáveis às exigências do futuro energético.Contributo do Professor Pedro FerreiraNa sua intervenção, o Professor Pedro Ferreira contribuiu com a perspetiva científica e técnica, destacando que a crescente procura energética impulsionada pela IA e pela descarbonização poderá tornar necessária a utilização de reatores nucleares, sobretudo, enquanto as energias renováveis não garantirem produção estável em larga escala. O docente sublinhou a elevada densidade energética e as baixas emissões da energia nuclear, mas também os seus desafios — custos elevados, riscos de acidentes, complexidade da gestão dos resíduos e questões de segurança. Salientou, ainda, limitações específicas para Portugal, como a ausência de urânio e a necessidade de adaptar a rede elétrica. Sobre a fusão, destacou que permanece uma tecnologia complexa e distante da aplicação prática, apesar dos avanços e do potencial a longo prazo.É de referir que o docente integra a sua experiência científica e tecnológica de forma direta na formação dos estudantes do ISEL, em cursos de licenciatura e de mestrado, nomeadamente, nas unidades curriculares de Física Médica (LEB/LEFA), Mecânica e Termodinâmica (LEE), Introdução à Física Moderna (LEFA), Física Médica II (MEB), Física Médica Avançada (MEB) e Aplicações Médicas e Industriais de Física Nuclear (MEE).Leia a notícia completa no Jornal PT Green.Fotografia: Jornal PT Green
O ISEL, em parceria com o Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Lisboa (ISCAL), vai abrir, no ano letivo de 2026/2027, a Licenciatura em Informática e Economia dos Dados, uma nova oferta formativa alinhada com as transformações digitais da sociedade e com as exigências do atual contexto empresarial. Esta licenciatura constitui uma aposta estratégica e inovadora destas unidades orgânicas do Instituto Politécnico de Lisboa (IPL), na formação para a economia digital.O curso foi acreditado por seis anos pela A3ES, confirmando a solidez científica e pedagógica de um percurso formativo que integra informática, ciência de dados, inteligência artificial e análise económica aplicada.Dirigida a estudantes interessados em tecnologia, dados e economia, esta formação prepara profissionais para atuar nas áreas de desenvolvimento de sistemas, ciência de dados, inteligência artificial e apoio à decisão, competências hoje essenciais para gestores, decisores e líderes de organizações num contexto económico cada vez mais orientado por dados.Esta licenciatura resulta assim da colaboração entre duas instituições de referência no ensino superior público, com percursos consolidados e reconhecimento nas respetivas áreas de atuação. A parceria entre o ISEL, com uma longa tradição na formação em engenharia e tecnologia, e o ISCAL, escola de referência nas áreas da gestão, economia e finanças, assegura uma abordagem formativa sólida, complementar e alinhada com as exigências académicas, científicas e profissionais do contexto atual. A proposta do curso foi desenvolvida por uma equipa do Departamento de Engenharia Informática do ISEL, liderada pelo Professor Nuno Leite, com a participação dos Professores Artur Ferreira e Paulo Trigo, contando ainda com a colaboração de vários docentes do departamento, em estreita articulação com o ISCAL.Mais informações sobre o curso aqui.
Na noite de 17 de dezembro de 2025, o refeitório do ISEL acolheu um momento especial de confraternização, juntando à mesa estudantes da Residência Maria Beatriz no ISEL e trabalhadores dos Serviços de Ação Social do Politécnico de Lisboa (SAS/IPL), num convívio que assinalou mais uma edição do tradicional jantar de Natal, organizado com o apoio dos SAS/IPL.A iniciativa contou com a presença do Presidente do ISEL, Professor José Nascimento, que se juntou à comunidade para celebrar esta época festiva, reforçando a importância do espírito de união e proximidade entre estudantes e colaboradores. Estiveram, também, presentes o Presidente do Politécnico de Lisboa, Professor António Belo, o Administrador dos SAS/IPL, João Lobato, e o Presidente da Federação Académica do IPL (FAIPL), Jaden Gomes.O jantar decorreu num ambiente de partilha e alegria, animado pela atuação da Estudantina Académica do ISEL, que trouxe música e tradição à celebração.Veja o álbum de fotografias, no Flickr do IPL.Fotografias: AG/GCI-IPL
No dia 18 de dezembro de 2025, o Auditório A do ISEL acolheu a sessão de tomada de posse dos membros do Conselho de Representantes para o quadriénio 2025-2029, composto por representantes do corpo docente, não docente e discente.O Presidente do ISEL, Professor José Nascimento, deu início à sessão, destacando a importância deste órgão na vida institucional do ISEL. Seguidamente, o Presidente do Politécnico de Lisboa (IPL), Professor António Belo, agradeceu aos membros cessantes e aos empossados.Os novos membros do Conselho de Representantes irão reunir-se brevemente para eleger o novo Presidente deste órgão.Membros do Conselho de Representantes do ISEL para o quadriénio 2025-2029:Docentes:Ana Rita Gião, João Miguel Silva, João Milho, Mafalda Seixas, Maria do Carmo Conde, Pedro Miguens, Pedro Pereira, Sérgio Costa, Teresa Silva, Vitor OliveiraNão docentes:Anabela Carneiro, Paulo BarrocaEstudantes:Carlota Ponte, Daniel Santos. Nuno AguiarVeja o álbum de fotografias, no Flickr.