O professor e investigador Nuno Cruz (DEETC/ISEL e FIT/ISEL), é autor do artigo "Tecnologia para a cidade", publicado na Revista IntelCities.
O trabalho explica o papel de uma infraestrutura de comunicação municipal aberta, enquanto catalisador da inovação nas cidades inteligentes.
Artigo disponível aqui.
24/08/2022
O ISEL lançou uma nova licenciatura, dedicada ao desenvolvimento de produtos de engenharia criativos e inovadores, adaptados às necessidades atuais e futuras da sociedade e do ambiente. A licenciatura em Engenharia Física Aplicada será lecionada a partir do ano letivo 2022/2023.
Este novo curso irá dotar os alunos de competências nas novas realidades e oportunidades das plataformas de prototipagem eletrónica e da revolução IoT (Internet of Things), tais como instrumentação e eletrónica, aquisição de dados, robótica, comunicação digital e impressão 3D, entre outras.
Mantendo a forte componente prática e a ligação ao mercado de trabalho que caracterizam o ISEL, o curso desenvolve-se em ambiente de oficina, para que os alunos adquiram conhecimentos na prática do laboratório.
À semelhança de vários cursos oferecidos pelo ISEL, esta licenciatura foi desenvolvida em colaboração com diversas entidades empresariais e industriais de relevo e culmina na realização de um estágio numa empresa ou instituição, garantindo assim uma efetiva aproximação entre a formação académica sólida em matemática e física e a realidade do mundo do trabalho, proporcionando as melhores condições de empregabilidade.
Mais informações aqui.
02/08/2022
No dia 20 de julho de 2022, realizou-se no Politécnico de Lisboa, a cerimónia de formalização dos termos de aceitação dos 47 projetos aprovados no âmbito da 7.ª edição do Concurso de Investigação, Desenvolvimento, Inovação e Criação Artística - IDI&CA.
Divididos por três grandes áreas: escolas artísticas, escolas de ciências sociais e humanas e escolas de tecnologias e engenharias, os 47 projetos, selecionados de entre 80, garantem um financiamento de 5000 euros por parte do Politécnico de Lisboa, o que totaliza um investimento de 235 mil euros.
Projetos ISEL:
New TopChar – Armando Cordeiro (DEEEA/ISEL)
SOLAR H2 – João Gomes (DEQ/ISEL)
POSEIDON – Paula Louro (DEETC/ISEL)
MMOF4CO2 – Elisabete Alegria (DEQ/ISEL)
METALOGIC - Alessandro Fantoni (DEETC/ISEL)
NpRiskH2O – Ana Maria Melo (DEQ/ISEL)
DEEPINAV – Pedro Vieira (DEETC/ISEL)
eS”ST – Mário Véstias (DEETC/ISEL)
mAlgae2Dot – Alexandra Costa (DEQ/ISEL)
SYNCOHM – Fernando Carreira (DEM/ISEL)
3A – Ricardo Enguiça (DM/ISEL)
BioCompost – Maria Teresa Loureiro Santos (DEQ/ISEL)
MEVSISMAN – Teresa Morgado (DEM/ISEL)
LOWCO2MP – Pedro Raposeiro da Silva (DEC/ISEL)
MOBILIZE – Rui Jesus (DEETC/ISEL)
ZeoMed – Ângela Nunes (DEQ/ISEL)
VF_FGM – Alda Carvalho (DM/ISEL)
3DBioProd – Ana Catarina Sousa (DEQ/ISEL)
Lista de projetos aprovados
Imagens: GCI/IPL
02/08/2022
Nos passados dias 25 e 26 de julho ocorreu mais uma edição da formação da Academia MikroTik no Future Internet Lab, do Departamento de Engenharia Eletrónica e Telecomunicações e de Computadores (DEETC).
Os 10 participantes, alunos dos cursos do DEETC, obtiveram com sucesso o certificado de MikroTik Certified Network Associate (MTCNA). A formação contou com os Professores Nelson Costa, Nuno Cruz e Pedro Ribeiro (DEETC/ISEL), enquanto formadores, e marcou a retoma deste curso breve, após 2 anos de interregno devido à COVID,
A Academia MikroTik, presente em mais de 145 países e envolvendo mais de quinhentas instituições de ensino (superior e/ou técnico), confere formação e certificação na área de Networking usando ferramentas MikroTik. O ISEL é a única instituição nacional a integrar este universo e a conferir o certificado de formação.
21/07/2022
A 8ª edição do ISEL ALIVE, decorreu de 4 a 8 de julho, e contou com a participação de 28 alunos do ensino secundário.
O ISEL Alive é o programa de Verão que durante 5 dias proporciona, aos potenciais alunos, experiências nas áreas das engenharias, matemática, física, tecnologias, distribuídas pelas atividades de JOGAR, VER, OUVIR e FAZER. Para além dos momentos de contacto com a realidade prática do ISEL os estudantes podem também usufruir de momentos descontraídos como a "juice breake" ou o momento de matraquilhos.
Esta edição contou ainda com a visita técnica às Infraestruturas de Portugal. Divididos em dois grupos, tiveram a oportunidade de perceber não só como foi construída e funciona a Ponte, mas também de visitar o tabuleiro ferroviário da ponte.
Das várias sessões VER destacamos a sessão "Os trabalhos que cá se fazem", dinamizada por vários alunos finalistas de cursos do ISEL, os jovens participantes tiveram a oportunidade de conhecer os projetos de fim de curso dos alunos finalistas, o que lhes possibilitou aferir o saber acumulado e as competências que são adquiridas em cada curso. Trabalhos apresentados:
"Simulador didático de sistema de tratamento de água" Miguel Figueirinhas, Miguel Almeida | DEEA | MEE;
"Descarbonização e otimização energética de um navio hidrográfico através de armazenamento de energia com baterias de iões de lítio", Pedro Pereira | DEEA | MEE;
"SurfCapture", João Silva, João Lopes, Gonçalo Romba | DEETC | LEIC;
"Modelação 3D de uma embarcação tradicional do Tejo "Mafalda Perdigão, Pedro Ulisses | DEETC | LEIM" ;
"Aquecedor elétrico inteligente controlado por Bluetooth", Júlio Torres, Marco Lopes | DEETC | LEETC;
"SmartMusikalVR - Som 3D para óculos de VR Things", Vitor Dinis, Pedro Ponte | DEETC | LEIC;
"Recharge Help", Beatriz Godinho, Beatriz Coimbra, Juliana Pereira, Mafalda Silva, Mónica Silva | DM | LMATE;
"Estimate Fishing Effort and Predict operating Gear", João Samarão | DM | LMATE;
"Projeto de um macaco hidráulico", Daniel Agostinho | DEM | LEM;
"Projeto de uma grua de oficina", Abel Agostinho | DEM | LEM;
"Projeto de um sistema robótico para crossdocking móvel", Frederico Neves | DEM | MEM;
"Projeto de Estruturas e Projeto de Vias de Comunicação Rodoviárias", Henrique Soares | DEC | LEC;
"Síntese de nanomateriais de carbono: desafios na transição sustentável de materiais", Bruno Antunes| DEQ | LEQB.
O ISEL ALIVE foi apoiado por diversas entidades externas como a Worten, a Copisel, as Infraestruturas de Portugal e Bar do Estudante, o que possibilitou visitas ao exterior, a entrega de um kit de participação, a impressão de diversos materiais e a utilização dos matraquilhos.
A Worten esteve também presente para dar a conhecer o programa Play Your Future destinado à promoção de estágios.
No final da experiência dos estudantes, como aspetos positivos, destacaram a interação com os alunos do ISEL, a fácil comunicação com os professores e o convívio estabelecido. Alguns acrescentaram ainda que o ISEL ALIVE os ajudou a perceber melhor a área que gostariam de seguir.
Flickr photos from the Isel Alive album.
Ver no flickr
20/07/2022
No âmbito da cadeira de Projeto Final da licenciatura em Engenharia Biomédica as estudantes Olívia Carvalho e Marta Ribeiro desenvolveram na Oficina Digital do ISEL, com orientação do professor Tiago Charters de Azevedo (DM/ISEL), um kit de modelos didáticos anatómicos para ser utilizado em diversos níveis de ensino.
O kit foi pensado para ser o mais abrangente possível e que englobasse o maior número de órgãos para o estudo de estruturas anatómicas. A possibilidade de montagem de algumas destas estruturas permite realizar atividades didáticas que incentivam a aprendizagem destes conceitos. Queremos apelar e incentivar os alunos mais novos ao conhecimento das ciências humanas bem como despertar o interesse pelas áreas da Saúde, da Medicina, da Enfermagem e a da Engenharia Biomédica.
Imagem: kit de modelos didáticos anatómicos
Imagem da esquerda para a direita: professor Luís Miguel Minhalma (DEQ/ISEL), professor Tiago Charters de Azevedo (DM/ISEL), estudante Olívia Carvalho, estudante Marta Ribeiro e professor Manuel Matos (DEQ/ISEL).